Salafi vs modern

            Pondok pesantren adalah salah satu jenis sarana pendidikan yang ada di indonesia. Kelahiran pondok pesantren di tanah air, tidak dapat dipisahkan dari sejarah masuknya Islam ke Indonesia dan Wali Songo. Kehadiran pondok pesantren sampai saat ini menjadi kebanggaan tersendiri bagi umat Islam. Pada awal berdirinya, pondok pesantren umumnya sangat sederhana. Sistem yang lazim digunakan dalam proses pembelajaran adalah wetonan, sorogan dan bandongan.ketiga sisitem tersebutlah yang digunakan sebagai sistem pendidikan dalam pondok pesantren salaf.

            Pondok pesantren salaf adalah pondok pesantren tradisional yang ada di Indonesia.sistem pendidikan di pesantren ini masih sangat tradisional sehinggah jika dilihat dari kacamata era sekarang, pondok pesantren adalah sarana pendidikan yang sistem pembelajarannya ketinggalan zaman. sehingga menimbulkan pemikiran para orang tua era sekarang yang menganut era globalisasi akan berfikir beberapa kali untuk menempatkan anaknya pada sebuah pesantren.

Maka, sejak 1970-an bersamaan dengan program modernisasi pondok pesantren, mulai membuka diri untuk mempelajari pelajaran umum. Pada mulanya, tujuan utama pondok pesantren adalah menyiapkan santri untuk mendalami ilmu pengetahuan agama (tafaqqul fi al-din). Dalam perkembangan berikutnya, sebuah pesantren disebut salaf selagi terdapat sistem pendidikan di atas (tradisional dan klasikal) walaupun dikombinasikan dengan pendidikan formal (MI, MTS, MA, dst) yang mengikuti kurikulum Kemdikbud atau Kemenag. Seperti Pondok Pesantre Al-Khoirot ,malang.maka di sini sistem yang dianut oleh pesantren adalah sistem salafi juga sisitem modern.

Tuntutan globalisasi tidak mungkin dihindari. Salah satu langkah yang bijak adalah mempersiapkan pesantren tidak “ketinggalan kereta” agar tidak kalah dalam persaingan. tuntutan modernisasi dan globalisasi mengharuskan ulama memiliki kemampuan lebih, kapasitas intelektual yang memadai, wawasan, akses pengetahuan dan informasi yang cukup serta responsif terhadap perkembangan dan perubahan. Juga sarana yang memadai bahkan secanggih mungkin bisa dimiliki oleh  pesantren tersebut. maka di sinilah bukti bahwa pesantren telah mengalami modernisasi.

Pondok pesantren mendatang adalah pondok pesantren yang telah menentukan pilihan formatnya pada keilmuan alam.hal ini dicermati dari karakteristk umat islam serta lecenderungan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi pada masa yang akan datang. Sebagaimana yang dikemukakan oleh Christoper j. Lucas, “pesantren menyimpan kekuatan yang sangat luar biasa untuk menciptakan keseluruhan aspek lingkungan hidup dan dapat memberi informasi yang berharga dalam mempersiapkan kebutuhan yang inti untuk menghadapi masa depan.’’disinilah nantinya akan lenyap kekhawatiran para orang tua yang menghawatirkan akan perkembangan pengetahuan anaknya terhadap zaman menjadi kelegaan,karena anak mereka yang tinggal di pesantren kini tidak hanya akan menguasai ilmu-ilmu agama tapi juga ilmu-ilmu umum.